Skąd się wzięliśmy? Ewolucja i nasi kuzyni.

0 / 34 przerobionych

Zestaw porusza temat pochodzenia człowieka, obejmując proces ewolucji oraz podobieństwa i różnice między człowiekiem a małpami człekokształtnymi.

Klasa 8 34 fiszki 4 sekcje ~68 min
Przesuwaj fiszki w bok · na dole ścieżka nauki Fiszki jak w aplikacji · niżej teledysk z tekstem i ścieżka nauki
1. Kiedy i gdzie żył wspólny przodek człekokształtnych?
Wspólny przodek człekokształtnych żył w Afryce 19-15 mln lat temu.
Ilustracja: Kiedy i gdzie żył wspólny przodek człekokształtnych?
2. Do jakiego gatunku należy człowiek?
Człowiek należy do gatunku Homo sapiens, 'człowiek rozumny'.
Ilustracja: Do jakiego gatunku należy człowiek?
3. Jaki tryb życia prowadzą orangutany w przeciwieństwie do innych człekokształtnych?
Orangutany prowadzą nadrzewny tryb życia jako samotnicy.
Ilustracja: Jaki tryb życia prowadzą orangutany w przeciwieństwie do innych człekokształtnych?
4. Jaki tryb życia prowadzą szympansy?
Szympansy prowadzą naziemny tryb życia w grupach rodzinnych.
Ilustracja: Jaki tryb życia prowadzą szympansy?
5. Jakie cechy wyróżniają człekokształtne?
Człekokształtne mają długi okres dzieciństwa i wysoki rozwój psychiczny.
Ilustracja: Jakie cechy wyróżniają człekokształtne?
6. W jaki sposób gibony bronią swojego terytorium?
Gibony bronią terytorium, wydając śpiewne dźwięki.
Ilustracja: W jaki sposób gibony bronią swojego terytorium?
7. W jaki sposób poruszają się goryle?
Goryle poruszają się, podpierając się podwiniętymi palcami kończyn górnych.
Ilustracja: W jaki sposób poruszają się goryle?
8. Gdzie nocują goryle?
Goryle nocują na drzewach lub na ziemi dla bezpieczeństwa.
Ilustracja: Gdzie nocują goryle?
9. Co umożliwiają człekokształtnym chwytne dłonie z przeciwstawnymi kciukami?
Człekokształtne mają chwytne dłonie do używania narzędzi.
Ilustracja: Co umożliwiają człekokształtnym chwytne dłonie z przeciwstawnymi kciukami?
10. Co umożliwia człowiekokształtnym komunikowanie się z innymi osobnikami?
Rozbudowane mięśnie mimiczne umożliwiają człowiekokształtnym komunikację.
Ilustracja: Co umożliwia człowiekokształtnym komunikowanie się z innymi osobnikami?
11. Jaki kształt ma kręgosłup człowieka, a jaki u innych człekokształtnych?
Kręgosłup człowieka ma kształt esowaty, a innych łukowaty.
Ilustracja: Jaki kształt ma kręgosłup człowieka, a jaki u innych człekokształtnych?
12. Do czego służą dolne kończyny u człowieka?
Dolne kończyny człowieka służą do chodzenia i biegania.
Ilustracja: Do czego służą dolne kończyny u człowieka?
13. Czym różni się stopa człowieka od stopy innych człekokształtnych?
Stopa człowieka jest wysklepiona, a innych płaska z paluchem.
Ilustracja: Czym różni się stopa człowieka od stopy innych człekokształtnych?
14. Jakie widzenie jest wspólne dla człowieka i innych człekokształtnych?
Obuoczne widzenie pozwala człowiekokształtnym postrzegać świat w 3D.
Ilustracja: Jakie widzenie jest wspólne dla człowieka i innych człekokształtnych?
15. Jaka jest średnia objętość mózgu u człowieka, a jaka u innych człekokształtnych?
Średnia objętość mózgu człowieka wynosi 1350 cm³, a innych 500 cm³.
Ilustracja: Jaka jest średnia objętość mózgu u człowieka, a jaka u innych człekokształtnych?
16. Czym różni się miednica człowieka od miednicy innych człekokształtnych?
Miednica człowieka jest krótka i szeroka, a innych długa i wąska.
Ilustracja: Czym różni się miednica człowieka od miednicy innych człekokształtnych?
17. Jaka istotna zmiana klimatyczna zaszła w Afryce około 10 milionów lat temu?
Około 10 mln lat temu w Afryce zanikły lasy tropikalne.
Ilustracja: Jaka istotna zmiana klimatyczna zaszła w Afryce około 10 milionów lat temu?
18. Jakie osiągnięcia kulturowe miały miejsce u naszych przodków?
Nasi przodkowie tworzyli malowidła i rozwijali kulturę.
Ilustracja: Jakie osiągnięcia kulturowe miały miejsce u naszych przodków?
19. Jakie korzyści przyniosło opanowanie umiejętności rozpalania ognia?
Opanowanie ognia umożliwiło ochronę i gotowanie pokarmu.
Ilustracja: Jakie korzyści przyniosło opanowanie umiejętności rozpalania ognia?
20. Kiedy i gdzie powstał człowiek rozumny (Homo sapiens)?
Człowiek rozumny (Homo sapiens) powstał w Afryce 300 tys. lat temu.
Ilustracja: Kiedy i gdzie powstał człowiek rozumny (Homo sapiens)?
21. Kto był pierwszym znanym dwunożnym przodkiem człowieka?
Pierwszym znanym dwunożnym przodkiem człowieka był sahelantrop.
Ilustracja: Kto był pierwszym znanym dwunożnym przodkiem człowieka?
22. Jakie nauki zajmują się badaniem pochodzenia człowieka?
Antropologia, paleontologia i archeologia badają pochodzenie człowieka.
Ilustracja: Jakie nauki zajmują się badaniem pochodzenia człowieka?
23. Kiedy pojawił się ardipitek i czym się charakteryzował?
Ardipitek pojawił się 4,4 mln lat temu, chodził wyprostowany.
Ilustracja: Kiedy pojawił się ardipitek i czym się charakteryzował?
24. Czy ewolucja człowieka była liniowa?
Ewolucja człowieka była wielokierunkowa z różnymi gatunkami współistniejącymi.
Ilustracja: Czy ewolucja człowieka była liniowa?
25. Jakie gatunki były naszymi przodkami?
Do naszych przodków należą ardipitek, australopitek i neandertalczyk.
Ilustracja: Jakie gatunki były naszymi przodkami?
26. Który gatunek uważany jest za pierwszego znanego człowieka wytwarzającego narzędzia?
Człowiek zręczny (Homo habilis) wytwarzał narzędzia 2,5-1,5 mln lat temu.
Ilustracja: Który gatunek uważany jest za pierwszego znanego człowieka wytwarzającego narzędzia?
27. Kiedy pojawił się neandertalczyk i do jakich warunków był przystosowany?
Neandertalczyk pojawił się 400 tys. lat temu w Europie.
Ilustracja: Kiedy pojawił się neandertalczyk i do jakich warunków był przystosowany?
28. Jak chował zmarłych pierwszy neandertalczyk?
Neandertalczyk grzebał zmarłych w dużych grupach rodzinnych.
Ilustracja: Jak chował  zmarłych pierwszy neandertalczyk?
29. Który gatunek człowieka jako pierwszy skolonizował Europę i Azję?
Człowiek wyprostowany skolonizował Europę i Azję jako pierwszy.
Ilustracja: Który gatunek człowieka jako pierwszy skolonizował Europę i Azję?
30. Który gatunek prawdopodobnie był pierwszym, który zaczął mówić?
Neandertalczyk był prawdopodobnie pierwszym mówiącym gatunkiem.
Ilustracja: Który gatunek prawdopodobnie był pierwszym, który zaczął mówić?
31. Kiedy człowiek rozumny nauczył się hodować zwierzęta i uprawiać rolę?
Człowiek rozumny nauczył się hodować zwierzęta 12 tys. lat temu.
Ilustracja: Kiedy człowiek rozumny nauczył się hodować zwierzęta i uprawiać rolę?
32. Jakie odkrycie przypisuje się dr. Gerardowi Gierlińskiemu w 2010 roku?
Dr Gerard Gierliński odkrył odciski stóp sprzed 6 mln lat.
Ilustracja: Jakie odkrycie przypisuje się dr. Gerardowi Gierlińskiemu w 2010 roku?
33. W ilu jaskiniach w Europie odkryto malowidła i płaskorzeźby tworzone przez człowieka rozumnego?
Odkryto malowidła w ponad 300 jaskiniach w Europie.
Ilustracja: W ilu jaskiniach w Europie odkryto malowidła i płaskorzeźby tworzone przez człowieka rozumnego?
34. Kiedy człowiek rozumny przybył do Europy i kiedy wyginęli neandertalczycy?
Człowiek rozumny przybył do Europy 40 tys. lat temu.
Ilustracja: Kiedy człowiek rozumny przybył do Europy i kiedy wyginęli neandertalczycy?

🗺 Ścieżka nauki

Tak wygląda plan nauki tego tematu — dostępny jest Dzień 1.

Dzień 1 Sesja nauki · 3 pytań
Dzień 2 Sesja nauki · 3 pytań
Dzień 3 Sesja nauki · 6 pytań
Dzień 4 Wędrówka naszych przodków · Kamień z piosenką edukacyjną
Dzień 5 Sesja nauki · 6 pytań
Dzień 6 Sesja nauki · 6 pytań
Dzień 7 Pierwsze kroki na sawannie · Kamień z piosenką edukacyjną
Dzień 8 Sesja nauki · 6 pytań
Dzień 9 Sesja nauki · 6 pytań
Dzień 10 Jak Człowiek Stanął na Dwóch Nogach · Kamień z piosenką edukacyjną
Dzień 11 Sesja nauki · 6 pytań
Dzień 12 Sesja nauki · 6 pytań
Dzień 13 Nasza Wielka Małpia Rodzina · Kamień z piosenką edukacyjną
Dzień 14 Sesja nauki · 6 pytań
Dzień 15 Sesja nauki · 6 pytań
Dzień 16 Sesja nauki · 6 pytań
Dzień 17 Sesja nauki · 6 pytań
Dzień 18 Sesja nauki · 6 pytań
Dzień 19 Sesja nauki · 6 pytań
Dzień 20 Sesja nauki · 6 pytań
Dzień 21 Sesja nauki · 6 pytań
Dzień 22 Sesja nauki · 6 pytań
Dzień 23 Bonus · Dodatkowe wyzwanie

Przejdź do aplikacji, aby zacząć naukę.

Otwórz Zapam
Prawdziwe opinie rodziców
100% uczniów poprawiło ocenę po nauce z Zapam — szóstoklasiści przed prawdziwym sprawdzianem z biologii.

„Całość — ta aplikacja jest ekstra, nie możemy się doczekać, aż będzie dostępna ze wszystkich przedmiotów!”

✓ Opinia rodzica

„Na wesoło, z muzyką, nie kojarzy się z nauką.”

✓ Opinia rodzica

„Wybór metody nauki, ciekawa, uspokajająca szata graficzna, łatwość obsługi.”

✓ Opinia rodzica
Jak liczyliśmy ten wynik?

Szóstoklasiści przygotowywali się z Zapam do prawdziwego sprawdzianu z biologii. Wynik ocen dotyczy 6 uczniów klasy 6a korzystających z aplikacji — u większości ocena wzrosła o około cały stopień lub więcej. W grupie porównawczej bez aplikacji ocenę poprawiło 2 z 15 uczniów (13%). W testach wzięło udział 14 uczniów i 9 rodziców w dwóch szkołach podstawowych. To wynik testu na małej próbie, a nie badanie reprezentatywne.

Teledyski

Wędrówka naszych przodków

Gatunki z linii ludzkiej, mowa i rozwój kultury
Tekst z komentarzami
Podświetla się razem z teledyskiem · stuknij wers, żeby przewinąć

Koniec podglądu (20 s)

Odtwórz całość w apce

Pierwsze kroki na sawannie

Przełomowe etapy rozwoju ewolucyjnego człowieka
Tekst z komentarzami
Podświetla się razem z teledyskiem · stuknij wers, żeby przewinąć

Koniec podglądu (20 s)

Odtwórz całość w apce

Jak Człowiek Stanął na Dwóch Nogach

Podobieństwa i różnice między człowiekiem a innymi człekokształtnymi
Tekst z komentarzami
Podświetla się razem z teledyskiem · stuknij wers, żeby przewinąć

Koniec podglądu (20 s)

Odtwórz całość w apce

Nasza Wielka Małpia Rodzina

Człowiek w systematyce i żyjący człekokształtni krewni
Tekst z komentarzami
Podświetla się razem z teledyskiem · stuknij wers, żeby przewinąć

Koniec podglądu (20 s)

Odtwórz całość w apce

4 teledyski w tym zestawie — przewiń w bok. Każdego posłuchasz 20 s.

Nadchodzi wrześniowa fala wiedzy

Nie daj się utopić falom informacji.
Z płyń pewnie z fiszkami!

Nasza aplikacja już teraz do Was wypływa!

setki zweryfikowanych zestawów teledyski z komentarzami mapy myśli sesje z animowanymi bohaterami — jak w Duolingo
Wskakuj na deskę — 2 miesiące gratis

Zobacz aplikację w 30 sekund

Jedna ścieżka. Pięć sposobów, żeby wiedza została.

Tak Zapam prowadzi od pierwszego kontaktu z tematem do trwałego zrozumienia — na prawdziwych ekranach aplikacji.

Widok mapy myśli w aplikacji Zapam
ZobaczWiedza układa się w jeden czytelny obraz.
Krok 1 z 5

Najpierw zobacz cały temat

Mapa myśli porządkuje fakty i zależności w jednym obrazie. Uczeń od razu wie, co jest najważniejsze i jak elementy łączą się ze sobą.

Wypróbuj Zapam za darmo

Mapa myśli

Człowiek w systematyce i żyjący człekokształtni krewni

Odblokowane
Człowiek w systematyce i żyjący człekokształtni krewni

Stuknij ilustrację, żeby zobaczyć pytanie — pomarańczowe kółko prowadzi do następnej. Mapę powiększysz szczypaniem albo przyciskami, a naklejki przesuniesz palcem

Podobieństwa i różnice między człowiekiem a innymi człekokształtnymi Dostępne w aplikacji Przełomowe etapy rozwoju ewolucyjnego człowieka Dostępne w aplikacji Gatunki z linii ludzkiej, mowa i rozwój kultury Dostępne w aplikacji
Ucz się tego w Zapam Za darmo · 34 fiszki, mapa i piosenka

To był podgląd

Przerób ten temat do końca — w aplikacji

Tu widzisz pytania i ilustracje. W aplikacji ten sam zestaw sam pilnuje powtórek: pyta, poprawia, wraca do tego, co poszło słabo.

34 fiszki z ilustracjami 4 mapy myśli 4 teledyski z tekstem plan na 23 dni
2 miesiące za darmow wakacje
Odbierz wakacje za darmo Darmowe konto · bez karty · zestaw czeka od razu w bibliotece
Albo najpierw posłuchaj teledysku
© 2026 Zapam · Prywatność